Sich als J+S-Leiter:in engagieren
Der/die J+S-Leiter:in ist fähig,
- das Programm J+S und seine Rechte und Pflichten darin aufzuzeigen.
- unter Berücksichtigung des Lernbausteins «Wertvoller Sport» in eigenen Worten aufzuzeigen, was «wertvollen Sport» ausmacht und wie dieser konkret gefördert werden kann.
Volleyball verstehen
Der/die J+S-Leiter:in ist fähig,
- unter Anwendung der zehn Erscheinungsforme und des Spielphasenmodells das Volleyballspiel anhand der Handlungen und Absichten zu beschreiben.
- die Grundsätze der Spielsysteme inklusive der Smart Competitions Kategorien im Volleyball und Beachvolleyball zu präsentieren und die damit verbundenen zentralen volleyballspezifischen Begriffe wiederzugeben.
- Spielsysteme hinsichtlich ihrer Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu beschreiben und zu beurteilen sowie die Entwicklungsstufe der Spieler:innen einzubeziehen.
Volleyball unterrichten
Der/die J+S-Leiter:in ist fähig,
- Trainingsformen unter Berücksichtigung des «Trainer:innenhandelns» anzuleiten und zu begleiten.
- Trainingsformen anhand des «Barometer der Trainingsformen», den «Trainingsprinzipien» und des Konzepts der Belastungssteigerung zu beurteilen, auf die eigene Trainingsgruppe anzupassen und unter Berücksichtigung der «Trainingsstruktur» zu einem Training zusammenstellen.
- Trainingsinhalte altersgerecht zu gestalten, passende Trainingsformen auszuwählen und ein motivierendes sowie ein Trainingsumfeld zu schaffen, das Freude ermöglicht.
- behandelte Handlungsempfehlungen aus den Handlungsbereichen «Vermitteln», «Fördern», «Innovieren» und «Umfeld pflegen» im Umgang mit Spieler:innen zu befolgen.