6 Kids Volley – Regole di gioco e guida alla formazione
Livello 1
Obiettivi tecnici e tattici individuali
Ogni gesto tecnico è la risposta a un’intenzione tattica.
Preparazione al bagher
Obiettivi tecnici
•
•
spostamento e posizionamento del corpo dietro la palla, in dire-
zione della rete
•
•
afferrare il pallone tra le braccia
•
•
afferrare il pallone con entrambe le mani
Obiettivi tattici individuali
•
•
valutare la traiettoria del pallone
•
•
spostarsi verso la palla
•
•
comunicazione: chiamare «sì!» oppure «mia!»
Preparazione al palleggio
Obiettivi tecnici
•
•
spostamento e posizionamento del corpo dietro la palla, in dire-
zione della rete
•
•
afferrare il pallone sopra della testa
•
•
afferrare il pallone con le mani «a cestino»
•
•
rilanciare il pallone sopra la testa
Obiettivi tattici individuali
•
•
valutare la traiettoria del pallone
•
•
spostarsi verso la palla
•
•
comunicazione: chiamare «sì!» oppure «mia!»
•
•
afferrare la palla sopra la testa e rilanciarla immediatamente
Preparazione al servizio
Obiettivi tecnici
•
•
piede opposto in avanti (lanciando con la mano destra = piede
sinistro in avanti)
•
•
lanciare preferibilmente il pallone al di sopra della rete con una
mano sola
Obiettivi tattici individuali
•
•
lanciare lontano, nel campo avversario
•
•
mirare alle zone vuote del campo avversario (fuoco da campo,
ferro di cavallo, ragnatela)
Preparazione all’attacco
Obiettivi tecnici
•
•
lanciare con una mano, lanciare con due mani
•
•
lanciare da sopra la testa, lanciare dal basso
Obiettivi tattici individuali
•
Osservare e mirare alle zone vuote del campo avversario
Difesa
Obiettivi tecnici
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•
posizione iniziale attiva (posizione in avanti, le braccia pronte)
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•
gambe attive (ginocchia flesse, peso del corpo sull’avampiede)
•
•
movimento verso il pallone, posizionamento del corpo dietro la
palla
•
•
azioni semplici al suolo: andare a terra / giocare
•
•
se possibile prendere sempre la palla con entrambe le braccia/
mani
Obiettivi tattici individuali
•
•
adottare la posizione di base (dove mi devo mettere?)
•
•
conoscere e assumere le proprie responsabilità
•
•
leggere i movimenti di chi sta lanciando la palla
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•
«volere a tutti i costi prendere la palla»
Obiettivi generali e sociali
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•
provare il piacere del gioco (festeggiare, manifestare la propria
gioia, incoraggiarsi e motivarsi gli uni con gli altri)
•
•
spirito di squadra (atmosfera e partecipazione di tutti)
•
•
instillare la fiducia nei bambini, creare delle situazioni gratificanti
•
•
imparare attraverso il gioco (capacità di comprensione del bam-
bino)
•
•
impegno e volontà di apprendere (nella formazione e nel gioco)
•
•
vivere il gioco da bordo campo (concentrazione)
•
•
creare uno spirito di unione a livello di club (guardare le altre
squadre)
Obiettivi mentali
•
•
concentrazione (conoscere la disposizione della squadra, seguire
il corso del gioco)
•
•
dare prova di iniziativa e impegno
•
•
comunicazione (per esempio chiamare «out!» se il pallone esce
dal campo)
•
•
saper accettare la sconfitta
•
•
festeggiare i punti conquistati
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•
coraggio e fiducia per il pallone successivo (non avere paura
dopo un errore)