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6 Kids Volley – Règles du jeu et guide de formation

Niveau 1

Objectifs techniques et tactiques individuels

Chaque action technique répond à une intention tactique.

Préparation à la manchette

Objectifs techniques

déplacement et placement du corps derrière le ballon en direc-

tion du filet

attraper le ballon dans les bras

attraper le ballon des deux mains

Objectifs tactiques individuels

apprécier la trajectoire du ballon

déplacement vers le ballon

communication: annoncer «oui!» ou «j’ai!»

Préparation à la passe

Objectifs techniques

déplacement et placement du corps derrière le ballon en direc-

tion du filet

attraper le ballon au-dessus de la tête

attraper le ballon avec les mains «en corbeille»

lancer le ballon par-dessus la tête

Objectifs tactiques individuels

apprécier la trajectoire du ballon

déplacement vers le ballon

communication: annoncer «oui!» ou «j’ai!»

attraper le ballon au-dessus de la tête et le relancer immédiate-

ment

Préparation au service

Objectifs techniques

appui opposé en avant (lancer de la main droite = pied gauche

en avant)

lancer si possible le ballon par-dessus le filet d’une seule main

Objectifs tactiques individuels

lancer loin dans le camp adverse

viser les zones vides du camp adverse (feu de camp, fer à cheval,

toile d’araignée)

Préparation à l’attaque

Objectifs techniques

lancer à une main, à deux mains

lancer par-dessus la tête, par le bas

Objectifs tactiques individuels

viser les zones vides du camp adverse

Défense

Objectifs techniques

position initiale active (position avant, bras prêts)

jambes actives (genoux fléchis, poids du corps sur l’avant du

pied)

mouvement vers le ballon, placement du corps derrière le ballon

actions simples au sol: aller au sol / jouer

si possible rattraper toujours le ballon des deux mains/bras

Objectifs tactiques individuels

adopter le placement de base (où dois-je me placer?)

connaître et assumer ses responsabilités

lire le mouvement du lancer

«vouloir absolument attraper le ballon»

Objectifs généraux et sociaux

prendre du plaisir au jeu (célébrer, manifester sa joie, encourager

et se motiver les uns les autres)

esprit d’équipe (ambiance, participation de chacun)

instiller de la confiance aux enfants, créer des situations grati-

fiantes

apprendre de manière ludique (capacité de compréhension d’un

enfant)

application et volonté d’apprendre (à l’entraînement et dans le

jeu)

vivre le jeu du bord du terrain (concentration)

créer un esprit de corps au niveau du club (regarder les autres

équipes)

Objectifs mentaux

concentration (connaître la disposition de l’équipe, suivre le

cours du jeu)

faire preuve d’initiative et d’engagement

communication (p. ex. annoncer «out!» si le ballon sort des li-

mites)

savoir accepter la défaite

célébrer les points

courage et confiance pour le prochain ballon (ne pas avoir de

crainte après une erreur)